بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الدورة الدراسيَّة الثانية ف2 في المُهَاجِرِينَ بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا تَقَدَّمَ كَلَمُ السَّاعَة .{

• يَعْطِي
• التلميذ

المزيد من الإبداع في أول ابتدائي

نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التحفيز من خلال تجارب.

{
• لذا، نحتاج إلى تطوير برامج تعليمية مبتكرة
• ونُقدم لهم أدوات للرسم، غناء و التصميم.

إن تنمية الإبداع عند هذه الفترة مهمة لِمُساعدَتهم على التطور في المستقبل.

عاطِفًا مع أوائل الابتدائي

في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن عاطِفًا مع أوائل الابتدائي.

• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.

يُعتبر أمرًا ضروريًا

الفصل الدراسي الثاني ف2

مرحباً أبنائي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نشعر أن نجعله ممتعاً للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في العديد من المواد، مثل الرياضيات. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع الاستاذة. تمنيت لكم عام دراسي سعيد

علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني

في الفصل الدراسي الثاني، المزيد من المعلومات ستتعرف على المفاهيم الجديدة في مادة العلوم. سنتعلم عن الحيوانات و نبتات مختلفة و أماكن الإنتاج. ستكون هنالك أنشطة شيقة لتعلم فلسفة العلم بطريقة مثيرة للاهتمام.

• سنكتشف كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
• سنستخدم مختبر لرؤية كيف تنمو نبتة.
• سنتعلم عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها

رياضيات رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الفصل الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف حقل الرياضيات بشكل واسع. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم جديدة كـ الأعداد الطبيعية , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم إجراء المهام بشكل ممتاز لـ تحسين رتبكم بـ الرياضيات.

• يُقدم هذا الفصل قائمة من التمارين
• تُم| ستكون هناك معلمات